Une psychopathologie au service de la pratique clinique
Formation en psychopathologie de l’adulte
Comment repérer un fonctionnement psychotique, paranoïaque, borderline ou narcissique ? Comment adapter son accompagnement et son cadre thérapeutique ?
Comment rester disponible face à des patients dont les troubles peuvent altérer le lien, désorganiser la relation thérapeutique ou mettre à l’épreuve les capacités de pensée du praticien ?
Cette formation en psychopathologie de l’adulte apporte aux professionnels des repères cliniques solides pour mieux comprendre la souffrance psychique, ajuster leur posture et sécuriser leur pratique.
La formation est animée par Christine Chiquet, analyste psycho-organique, superviseure et présidente de la commission de déontologie de la FF2P. Son enseignement associe rigueur clinique, expérience de terrain et réflexion éthique.
À l’issue de cette formation, vous saurez mieux :
- repérer les principaux fonctionnements psychopathologiques ;
- distinguer ce qui relève ou non de votre champ d’intervention ;
- adapter le cadre et votre posture au fonctionnement du patient ;
- identifier les situations nécessitant une orientation vers un autre professionnel ;
- comprendre ce qui se joue dans la relation transférentielle ;
- utiliser un vocabulaire clinique permettant d’échanger avec médecins et psychiatres.
- Durée du stage :35 heures (5 jours)
- Lieu de la formation :Integralis
- Tarif de la formation:1450 € - 1750 € si prise en charge FIFPL - 2500 € institution Euros
- Formateur : Christine CHIQUET
- Psychologues, psychothérapeutes, psychanalystes, psychopraticiens et professionnels expérimentés de l’accompagnement thérapeutique
Exercer une activité d’accompagnement thérapeutique et disposer d’une formation préalable dans ce domaine.
Programme détaillé de la formation
La formation articule les classifications diagnostiques contemporaines et les modèles psychopathologiques issus de la clinique psychodynamique et psychanalytique.
JOUR 1 – Les psychoses
- Définition et repérage des principales pathologies : schizophrénie, bouffée délirante aiguë, psychose paranoïaque et troubles bipolaires.
- Présentation des différents modèles explicatifs de la psychose.
- Risques, évolutions possibles et points de vigilance.
- Spécificités de l’accompagnement, du cadre et des ressources mobilisables.
Mise en pratique : atelier d’intégration à partir de vignettes cliniques.
JOUR 2 – Pathologies du narcissisme : perversion et trouble de la personnalité borderline
- Rappel des grandes structures psychiques et des différents modèles explicatifs des pathologies du narcissisme.
- Définition et repérage de la perversion et du trouble de la personnalité borderline.
- Présentation des principales pathologies associées.
- Risques, évolutions possibles et modalités d’accompagnement.
Mise en pratique : atelier d’intégration à partir de vignettes cliniques.
JOUR 3 – Pathologies du narcissisme : addictions et somatisations
- - Définition et repérage des principales addictions : toxicomanie, alcoolisme, troubles alimentaires, dépendance affective et addictions sans produit.
- Origines, risques, évolutions possibles et modalités d’accompagnement.
- Définition et repérage des somatisations.
- Risques, évolutions possibles et ressources mobilisables.
Mise en pratique : vignettes cliniques et analyse didactique de la relation d’aide – supervision.
JOUR 4 – Les névroses et le traumatisme
- - Rappel des grandes structures psychiques.
- Définition et repérage des principales familles de névroses : névrose hystérique, névrose obsessionnelle, phobies et névrose traumatique.
- Présentation des différents modèles explicatifs.
- Spécificités de la névrose traumatique et de son accompagnement.
- Cadre d’intervention et ressources mobilisables.
- Mise en pratique : vignettes cliniques et analyse didactique de la relation d’aide – supervision
JOUR 5 – Troubles de l’humeur, éthique et réflexion diagnostique - Définition et repérage des différentes formes de dépression : dépression mélancolique, trouble de l’humeur dépressif, dépression réactionnelle, dépression du post-partum et dépression de la personne âgée.
- Origines, risques et évolutions possibles.
- Modalités d’accompagnement et ressources mobilisables.
- Synthèse intégrative des notions étudiées au cours de la formation.
- Étude de situations cliniques complexes.
- Réflexion sur l’éthique du diagnostic et son rôle dans la pratique du psychanalyste.
Bilan de fin de formation
Moyens pédagogiques et techniques
La formation alterne des apports théoriques structurés et leur mise en application à partir de vignettes cliniques apportées par la formatrice ou les participants.
Cette pédagogie active permet de relier les connaissances en psychopathologie aux situations réellement rencontrées dans la pratique professionnelle.
Christine CHIQUET
- Supervision / Formatrice psychopathologie
Je propose des supervisions et partages de pratique entre professionnels ainsi que de la formation à la psychopathologie pour des professionnels au sein d’écoles de formation à la psychothérapie adhérentes à la FF2P.
Je préside depuis fin 2020 la commission de déontologie de la FF2P.
