Psychopathologie de l’adulte

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Formation en psychopathologie de l’adulte

Comment repérer un fonctionnement psychotique, paranoïaque, borderline ou narcissique ? Comment adapter son accompagnement ? Comment prendre soin de soi, connaitre ses ressources, ses limites avec des clients/analysants qui peuvent présenter des altérations au réel, des troubles qui attaquent le lien thérapeutique, projettent des contenus indifférenciés, empêchent la pensée de celui qui les accompagne ? 

Cette formation en psychopathologie de l’adulte donne aux professionnels des repères cliniques solides pour mieux comprendre la souffrance psychique, ajuster la posture et sécuriser la pratique.

Psychoses, pathologies narcissiques, addictions, somatisations, névroses, traumatismes et troubles de l’humeur sont abordés à partir d’apports théoriques, de vignettes cliniques et d’études de cas. La psychopathologie est ainsi reliée à ce qui se joue concrètement dans la relation transférentielle d’accompagnement.

La formation est animée par Christine Chiquet, analyste psycho-organique, superviseure et coprésidente de la commission de déontologie de la FF2P. Son enseignement associe rigueur clinique, expérience de terrain et réflexion éthique.

  • Durée du stage :35 heures (5 jours)
  • Lieu de la formation :Integralis, 42 Boulevard du Temple, 75011 Paris
  • Tarif de la formation:1500 € et 1900 si FIFPL 2500 € institution Euros
  • Formateur :
  • Professionnels de la santé mentale : psychologues, psychothérapeutes, Psycho praticiens
  • Avocats

Être certifié(e) dans un métier d’accompagnement 

 

Programme détaillé de la formation

JOUR 1 – Les psychoses

- Définition et repérage des principales pathologies : schizophrénie, bouffée délirante aiguë, psychose paranoïaque et troubles bipolaires.

- Présentation des différents modèles explicatifs de la psychose.

- Risques, évolutions possibles et points de vigilance.

- Spécificités de l’accompagnement, du cadre et des ressources mobilisables.

Mise en pratique : atelier d’intégration à partir de vignettes cliniques.

JOUR 2 – Pathologies du narcissisme : perversion et trouble de la personnalité borderline

- Rappel des grandes structures psychiques et des différents modèles explicatifs des pathologies du narcissisme.

- Définition et repérage de la perversion et du trouble de la personnalité borderline.

- Présentation des principales pathologies associées.

- Risques, évolutions possibles et modalités d’accompagnement.

Mise en pratique : atelier d’intégration à partir de vignettes cliniques.

JOUR 3 – Pathologies du narcissisme : addictions et somatisations

- Définition et repérage des principales addictions : toxicomanie, alcoolisme, troubles alimentaires, dépendance affective et addictions sans produit.

- Origines, risques, évolutions possibles et modalités d’accompagnement.

- Définition et repérage des somatisations.

- Risques, évolutions possibles et ressources mobilisables.

Mise en pratique : vignettes cliniques et analyse didactique de la relation d’aide – supervision.

JOUR 4 – Les névroses et le traumatisme

- Rappel des grandes structures psychiques.

- Définition et repérage des principales familles de névroses : névrose hystérique, névrose obsessionnelle, phobies et névrose traumatique.

- Présentation des différents modèles explicatifs.

- Spécificités de la névrose traumatique et de son accompagnement.

- Cadre d’intervention et ressources mobilisables.

Mise en pratique : vignettes cliniques et analyse didactique de la relation d’aide – supervision.

JOUR 5 – Troubles de l’humeur, éthique et réflexion diagnostique

- Définition et repérage des différentes formes de dépression : dépression mélancolique, trouble de l’humeur dépressif, dépression réactionnelle, dépression du post-partum et dépression de la personne âgée.

- Origines, risques et évolutions possibles.

- Modalités d’accompagnement et ressources mobilisables.

- Synthèse intégrative des notions étudiées au cours de la formation.

- Étude de situations cliniques complexes.

- Réflexion sur l’éthique du diagnostic et son rôle dans la pratique du psychanalyste.

Bilan de fin de formation

 

Moyens pédagogiques et techniques

La formation alterne des apports théoriques structurés et leur mise en application à partir de vignettes cliniques apportées par la formatrice ou les participants.

Cette pédagogie active permet de relier les connaissances en psychopathologie aux situations réellement rencontrées dans la pratique professionnelle.

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du mercredi 27 janvier 2027 à partir de 09H00 au vendredi 5 mars 2027 jusqu'à 17H00

27 28 29 janvier 2027 et 4-5 mars 2027

Formation certifiée Qualiopi

La certification qualité a été délivrée au titre des actions de formation