Intégralis

Les bases de la relation client- avocat

Sandrine RIVIERE — 2026-10-27T15:27:03Z

À l'issue de cette formation, les avocats participants seront en mesure de conduire un premier entretien efficace, en tenant compte des dimensions relationnelles et systémiques de la situation.

Ils apprendront à enrichir leur compréhension du dossier par une écoute à plusieurs niveaux, à repérer les dynamiques conscientes et inconscientes à l'œuvre dans la relation avocat-client et à ajuster leur posture professionnelle pour gagner en discernement et en efficacité.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

· Conduire un premier entretien structuré, favorisant l'établissement d'une alliance de travail et la clarification de la demande du client.

· Identifier les principaux éléments de la préhistoire du conflit : acteurs, liens, répétitions, tensions et facteurs de vulnérabilité.

· Développer une écoute à plusieurs niveaux : l'objectivable, le récit, et manifestations émotionnelles. Ce qui est dit, comment cela est dit et ce que cela fait.

· Repérer les manifestations transférentielles et contre-transférentielles et comprendre leur influence sur la relation professionnelle.

Reconnaître ses propres réactions émotionnelles et développer une position réflexive permettant d'ajuster les interventions.

« Je me brade » : ce que les avocats peuvent parfois ressentir

Sandrine RIVIERE — 2026-09-27T16:14:31Z

« Je me brade » : ce que les avocats peuvent parfois ressentir

Chaque année, avant d'entrer en supervision, des avocats décrivent par écrit ce qui pèse sur leur exercice. Leurs mots sont d'une précision rare. Voici ce qu'ils disent, et ce qui change quand on commence à en parler.

Le client qui ne s'arrête jamais

« Les mails, textos, WhatsApp non stop. » « Le besoin des clients que je sois disponible 24/24. »

C'est la plainte qui revient le plus souvent. Le client en crise attend de son avocat une présence permanente. Et l'avocat, par conscience professionnelle, finit par l'accepter. Jusqu'au jour où il ne sait plus où s'arrête son cabinet et où commence sa vie.

Une avocate en droit de la famille l'écrit sans détour : elle souhaite « choisir ses clients et leur mettre un cadre pour éviter tout débordement ».

L'agressivité que l'on reçoit

« L'agressivité qu'ils portent et me communiquent, qui ne m'est pas adressée mais que je reçois. »

Tout est dit. En droit de la famille, en pénal, en dommage corporel, l'avocat accueille des personnes en détresse. Leur colère, leur peur, leur désespoir ne lui sont pas destinés, mais c'est lui qui les absorbe. À force, cela a un nom : l'usure vicariante. Être affecté par la souffrance qu'on accompagne, sans s'en rendre compte sur le moment.

L'argent, ce tabou

« J'avais du mal à facturer mes prestations. Parfois, je me brade. »
« Être plus claire sur les honoraires et ce que vaut mon travail. »

Et cette phrase, d'une précision juridique parfaite : « Quand le temps prévu à la convention d'honoraires va être dépassé, être capable d'avertir tout de suite le client, pour pouvoir facturer sereinement. »

La difficulté n'est pas technique : tout avocat sait rédiger une convention. Elle est relationnelle. Oser parler d'argent à quelqu'un qui souffre, c'est une autre affaire.

Le confrère qui prend toute la place

« Certains confrères ont tendance à prendre beaucoup de place et à écraser les autres. » « Les manœuvres dilatoires, les stratégies en douce. »

Derrière ces phrases, souvent, un doute plus intime : le sentiment de ne pas être à la hauteur, alors même qu'on est compétent.

Encaisser pour tout le monde

« Arrêter d'encaisser pour tout le monde. »
« Me dire que ce n'est pas ma vie, pas ma faute, que je ne peux pas sauver tout le monde. »
« Ces derniers mois, je n'ai plus beaucoup de plaisir à exercer, alors que j'adore mon métier. »

Ce ne sont pas des avocats en difficulté. Ce sont des professionnels engagés, qui portent beaucoup, et souvent seuls.

Ce qui change

Quelques mois de supervision plus tard, les mots ne sont plus les mêmes :

« Je cadre plus dès les premiers rendez-vous. Je pose mon cadre et j'essaie de le tenir ensuite. »
« J'ai réussi à me sentir plus solide pour refuser ou prendre des dossiers, ou recadrer le client. »
« Je déjoue plus facilement les pièges que les clients tendent parfois inconsciemment. »
« J'ai pris conscience que j'ai la main, que je peux ne pas subir. »

Rien de magique dans ce changement. Un groupe fermé de six avocats. Un regard croisé sur ce qui se joue : ce que le client ne dit pas, la « boucle » dans laquelle il vous entraîne, la place que vous prenez sans le savoir.

Et la découverte, pour beaucoup, qu'on n'est pas seul. Une participante le résume ainsi : la supervision permet de « briser le sentiment de solitude dans l'exercice ».

Et vous ?

Si l'une de ces phrases vous a parlé, c'est peut-être qu'elle aurait pu être la vôtre.

Être supervisé n'est pas un aveu de faiblesse. C'est être pro.

→ Découvrir la supervision pour avocats

Devenir psychanalyste, approche active integrative

christophe — 2026-09-16T16:20:10Z

Devenir psychanalyste : l'approche active intégrative

Vous avez fait un long travail sur vous, vous avez remarqué que les gens se confiaient beaucoup à vous, vous êtes passionnés par le fonctionnement du psychisme, et même, qu'à l'adolescence vous vouliez « faire psycho ».

Il est peut être temps d'en faire votre métier, via une reconversion professionnelle sérieuse afin de construire une véritable pratique professionnelle : ni cursus purement théorique, ni certification express, mais cinq ans de formation et de travail personnel intense ; pour devenir psychanalyste, avec vos premiers patients dès la fin de la 3e année.

+ 40 professionnels formés
Formation complète sur 5 années de cursus
Une psychanalyse personnelle intégrée
Premiers reçus patients à la fin de la 3e année
Remboursement de la formation en partie, dès cette même période
Intégralis est certifié Qualiopi : permettant les prises en charge FIFPL.
Rentrée tout au long de l'année
Adhésion des stagiaires à la SPAI, association professionnelle agréée FF2P

Les formateurs

Jmtora — 2026-06-18T08:53:25Z

Utiliser le rêve comme levier psychothérapeutique

Jmtora — 2026-04-03T15:10:15Z

Stage de formation au rêve pour thérapeutes.
Utiliser le plein potentiel des rêves de vos patients

Le rêve est l'un des accès les plus directs à l'inconscient.
En thérapie, il constitue un matériau clinique d'une richesse incroyable : il perce les résistances, il révèle des contenus refoulés ou clivés, les ressources profondes, les mouvements de transformation à l'œuvre.

Pris au pied de la lettre, le rêve peut vite être réduit à des interprétations simplistes : « si je rêve de cela, alors cela signifie ceci ». Or, cette lecture automatique est très éloignée d'un usage thérapeutique rigoureux.

Travailler avec les rêves demande une méthode : savoir accueillir le récit, repérer la grammaire, distinguer les niveaux et surtout identifier ce qui, dans le rêve, peut réellement faire avancer le patient dans sa vie.

Ce stage propose d'apprendre à utiliser le rêve comme un outil thérapeutique majeur, pour en faire un levier de connaissance puissant, grâce notamment à la projection.

Les bonnes raisons de suivre ce stage

Exploiter les rêves sans interprétation plaquée ni symbolisme automatique.
Accéder facilement aux contenus inconscients : conflits, affects, défenses, ressources, mouvements de transformation.
Identifier l'information utile dans la vie du patient
Disposer d'outils concrets et originaux
Faire du rêve un véritable levier thérapeutique, au service de la connaissance de soi et du changement psychique.

Avis google oct 2025

"J'ai eu la chance de suivre plusieurs stages dispensés par Integralis
Formation, notamment ceux sur le rêve et l'anamnèse, et je ne peux que
recommander cette structure" Camille

J'ai suivi le stage autour du rêve animé par Sandrine Rivière :
un enseignement riche, passionnant et des exercices pratiques édifiants" Fanny

Psychopathologie de l'adulte

Sandrine RIVIERE — 2026-03-22T18:39:44Z

Formation en psychopathologie de l'adulte

Comment repérer un fonctionnement psychotique, paranoïaque, borderline ou narcissique ? Comment adapter son accompagnement et son cadre thérapeutique ?

Comment rester disponible face à des patients dont les troubles peuvent altérer le lien, désorganiser la relation thérapeutique ou mettre à l'épreuve les capacités de pensée du praticien ?

Cette formation en psychopathologie de l'adulte apporte aux professionnels des repères cliniques solides pour mieux comprendre la souffrance psychique, ajuster leur posture et sécuriser leur pratique.

La formation est animée par Christine Chiquet, analyste psycho-organique, superviseure et présidente de la commission de déontologie de la FF2P. Son enseignement associe rigueur clinique, expérience de terrain et réflexion éthique.

À l'issue de cette formation, vous saurez mieux :

repérer les principaux fonctionnements psychopathologiques ;
distinguer ce qui relève ou non de votre champ d'intervention ;
adapter le cadre et votre posture au fonctionnement du patient ;
identifier les situations nécessitant une orientation vers un autre professionnel ;
comprendre ce qui se joue dans la relation transférentielle ;
utiliser un vocabulaire clinique permettant d'échanger avec médecins et psychiatres.

Devenir superviseur : évolution naturelle du thérapeute

Sandrine RIVIERE — 2026-03-22T18:27:30Z

Devenir superviseur : une évolution naturelle du psychothérapeute expérimenté

Après plusieurs années de pratique, de nombreux psychothérapeutes désirent une évolution professionnelle.
Ils ne souhaitent plus seulement accompagner des patients, mais aussi guider d'autres praticiens dans leur parcours.

Devenir superviseur apparaît souvent comme une suite naturelle.

Quand l'expérience clinique devient capacité de transmission

Avec le temps, le psychothérapeute développe une écoute plus fine. Il a su dépasser les impasses courantes, les mouvements transférentiels, les fragilités du cadre et se sent capable de transmettre ce qu'il a compris.

Cette expérience ne sert plus seulement à conduire une thérapie. Elle permet aussi d'accompagner d'autres thérapeutes dans leur pratique.

C'est là que la supervision prend tout son sens : passer d'une clientèle de particuliers à des professionnels.

La supervision prolonge le travail du thérapeute

Le thérapeute accompagne son patient à mettre du sens sur ce qu'il vit.
Le superviseur aide le praticien à mettre de la pensée réflexive, du discernement sur ce les phénomènes qu'il rencontrent dans son cabinet.

Dans les deux cas, il s'agit d'écouter, de contenir, d'éclairer et de remettre du mouvement là où quelque chose se bloque.

Sous cet angle, devenir superviseur n'est pas une rupture mais un approfondissement naturel.

Devenir superviseur ne s'improvise pas : il s'agit de faire grandir dans le supervisé, le superviseur

Être un bon thérapeute ne suffit pas toujours pour devenir un bon superviseur.

La supervision demande une posture de formateur spécifique. Il ne s'agit pas de donner des conseils, ni d'interpréter de penser à la place du confrère. Il s'agit de soutenir sa réflexion, d'affiner ses hypothèses cliniques et de l'aider à retrouver sa propre justesse : ainsi il grandit dans sa pratique.

C'est pourquoi suivre une formation de superviseur pour psychothérapeutes est essentiel.

Pourquoi suivre une formation de superviseur ?

Une formation à la supervision permet de structurer son expérience, de clarifier sa posture et d'acquérir une méthode de travail rigoureuse.

Elle aide aussi à mieux repérer les enjeux transférentiels, à sécuriser le cadre et à exercer cette fonction avec davantage d'éthique, de discernement et de solidité.

Autrement dit, elle transforme l'expérience clinique en véritable compétence de transmission.

Une nouvelle étape dans la carrière du psychothérapeute

Pour de nombreux praticiens, la supervision représente une évolution professionnelle cohérente. Elle permet de prolonger son engagement clinique, de transmettre son expérience et de soutenir d'autres thérapeutes dans des situations parfois complexes.

Devenir superviseur, ce n'est pas quitter la clinique.
C'est l'élargir.

Conclusion

Devenir superviseur pour psychothérapeutes est souvent le prolongement naturel d'une pratique approfondie. Lorsque l'expérience, le désir de transmission et la maturité clinique se rejoignent, la supervision devient une suite logique.

Encore faut-il se former sérieusement pour exercer cette fonction avec rigueur.

Supervision clinique : sortir des impasses thérapeutiques

Sandrine RIVIERE — 2026-03-22T12:40:56Z

La pratique psychothérapeutique confronte tôt ou tard le praticien à des situations difficiles : séances qui tournent en rond, patients sans véritable demande, interruption brutale de la thérapie, sentiment de ne plus savoir comment orienter le travail.

Ces moments ne sont pas des échecs.
Ils sont souvent le signe qu'un processus relationnel est à l'œuvre.

La supervision clinique permet alors de mettre au travail ce qui se joue dans la relation thérapeutique, afin de transformer ces impasses en nouvelles pistes de compréhension afin de ne pas céder à la répétition.

Les situations cliniques qui conduisent le plus souvent en supervision

De nombreux psychothérapeutes sollicitent une supervision lorsqu'ils rencontrent des situations comme :

un travail engagé sans que le patient n'aie une demande claire. Sans demande claire inscrite dans le futur, il est difficile d'engager le travail.
des séances répétitives, où le travail semble ne plus évoluer
un transfert négatif, où les signaux de désengagement sont présents
un contre-transfert envahissant, lorsque le praticien se sent irrité, affecté par certaines situations
des patients qui mentalisent beaucoup, en étant coupés de leur vécu émotionnel.
le sentiment de tourner en rond dans l'accompagnement : ne pas savoir par quoi commencer ou poursuivre efficicacement

Ces situations sont fréquentes dans la pratique clinique.
Elles font partie du travail thérapeutique.

La supervision offre un espace pour les repérer et les symboliser afin de les remettre au service de la thérapie plutôt qu'elles ne la bloque.

La supervision : un espace d'élaboration clinique

La supervision ne consiste pas à recevoir des conseils ou des solutions toutes faites.

Elle permet plutôt de :

mettre au travail le transfert et le contre-transfert,
éclairer les dynamiques relationnelles présentes dans la thérapie,
affiner et viabiliser les hypothèses cliniques,
retrouver de la créativité dans la conduite du processus thérapeutique.

Elle aide également le thérapeute à reprendre confiance dans sa pratique, en lui permettant de transformer les difficultés rencontrées en matériau clinique.

Rompre l'isolement du praticien

La pratique libérale expose souvent les thérapeutes à une forme de solitude professionnelle.

Face à certaines situations, il peut être difficile de prendre du recul seul.

La supervision offre alors :

un espace de réflexion partagé
un regard d'autres expérimentés
un cadre déontologique solide.

Elle permet au thérapeute de repenser sa pratique sans jugement, dans une démarche de croissance intérieure et de transmission.

Les dispositifs de supervision proposés par Intégralis

Intégralis propose différents formats de supervision pour les psychothérapeutes :

groupes de supervision, qui offrent la richesse d'un regard croisé entre praticiens
supervision individuelle, permettant un travail approfondi sur la pratique clinique
supervision en présentiel à Paris ou en visioconférence.

Ces espaces s'adressent aux praticiens souhaitant approfondir leur compréhension des processus thérapeutiques et enrichir leur pratique.

Quand la supervision devient un levier d'évolution professionnelle

Pour certains thérapeutes expérimentés, la supervision devient également une étape dans leur parcours professionnel.

Avec les années de pratique, certains praticiens sont amenés à accompagner des confrères et souhaitent alors se former à la supervision.

Intégralis propose également une formation de superviseur pour psychothérapeutes, destinée aux praticiens souhaitant transmettre leur expérience clinique et accompagner d'autres thérapeutes dans leur pratique.

En savoir plus

découvrir la supervision pour psychothérapeutes
découvrir la formation de superviseur

La fonction alpha de W. Bion et supervision des psychothérapeutes

Sandrine RIVIERE — 2026-03-08T17:40:17Z

Mieux comprendre la supervision grâce à Wilfred Bion

Dans la pratique psychothérapeutique, certaines situations cliniques mettent à l'épreuve la capacité du thérapeute à élaborer ce qui se joue dans la relation thérapeutique.

Le psychanalyste Wilfred Bion, en observant la dyade mère / bébé met à jour ce qu'il appelle la fonction alpha : la capacité psychique que la mère a, à transformer des expériences émotionnelles brutes de son bébé– qu'il nomme éléments bêta – en éléments pensables, symbolisables et intégrables ; les éléments alpha.

La psychothérapie tout comme la supervision résonnent avec la fonction alpha. La supervision clinique peut être vue comme un recours à la fonction alpha pour le thérapeute supervisé. Le superviseur, telle la mère, aide ainsi le thérapeute à métaboliser ce qui, dans la relation transférentielle thérapeutique, était resté à l'état brut.

Dans cette perspective, la supervision ne se limite pas à trouver des options à un cas difficile. Elle permet de transformer les affects indifférenciés en affects conscientisables, de redonner de la lisibilité aux dynamiques inconscientes et de soutenir la qualité du travail en profondeur.

Si vous êtes intéressés par cette approche, rejoignez l'un des groupes mensuels de supervision.

Se former pour améliorer sa pratique professionnelle

Sandrine RIVIERE — 2025-10-29T13:12:00Z

Intégralis est un institut de formation et de supervision professionnelle à Paris, dédié aux professionnels de l'accompagnement : psychothérapeutes et avocats.

✔ 20 ans d'expérience clinique et pédagogique
✔ 400 professionnels formés
✔ 95 % de satisfaction en 2025
✔ Interventions et enseignements à la Sorbonne et à EM Lyon

La particularité d'Intégralis est d'avoir ouvert les dispositifs de supervision et de formations des psys aux avocats, en adaptant à leur exercice les domaines de compétences habituellement réservés aux psychothérapeutes : la psychotraumatologie, l'anamnèse, la supervision.

Depuis plus de 20 ans, Intégralis propose :

des formations à la supervision pour psychothérapeutes,
des groupes de supervision clinique,
des groupes de supervision avocats et stages dédiés aux avocats

Ces espaces permettent aux psychothérapeutes et avocats de gagner en efficacité et de faire rayonner leur activité professionnelle en maintenant leurs compétences à niveau.

Les dispositifs sont proposés à Paris ou en visioconférence.

Intégralis est un organisme de formation certifié Qualiopi, au titre de la formation professionnelle.
Les formations peuvent être financées par le FIFPL pour les professionnels libéraux.

Nos dispositifs

Intégralis propose plusieurs formats de formation et de supervision :

• Formation de superviseur pour psychothérapeutes à Paris
• Supervision pour psychothérapeutes (Paris et visio)
• Supervision pour avocats (Paris et visio)
• Supervision de superviseurs – hypervision

Vous pouvez consulter les programmes et vous inscrire en ligne.